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发挥高校特色优势传承弘扬南梁精神
2025年05月28日
字数:1,977
版次:07

兰州大学党委副书记 李鹏杰


  南梁精神是中国共产党人精神谱系的重要组成部分,是我们推进强国建设、民族复兴的强大精神力量。时任中央政治局常委、国家副主席习近平2009年视察南梁革命遗址时明确指出,要“大力传承南梁精神,使其发扬光大”。2024年9月,习近平总书记再次踏上陇原大地,指示我们“要传承好红色基因,加强文化遗产保护”,给我们在新时代新征程传承弘扬南梁精神,不断汲取奋进力量提供了根本遵循和方向指引。
  高校作为文化重地、人才高地和育人基地,肩负着传承红色基因、弘扬革命精神的重要使命。一直以来,兰州大学高度重视传承红色基因、弘扬革命文化,不仅深入挖掘校史中丰富的革命传统和红色基因,更是致力于用好甘肃红色资源,推动南梁精神融入育人体系,为培养时代新人提供精神滋养。
  一是持续深化研究阐释,深入挖掘南梁精神历史意蕴与时代价值。依托马克思主义学院、中共党史党建研究院、法学院等教学科研单位科研优势,深化有组织科研,聚焦陕甘边革命根据地党的建设、政权建设、文化动员、军队建设的历史和经验,聚焦南梁精神与伟大建党精神、中华优秀传统文化的关系探究,聚焦南梁精神对全面推进中华民族伟大复兴、全面建成社会主义现代化强国、乡村振兴、党性教育的当代启示等南梁精神研究的重点领域持续深化研究。近五年来,承担南梁精神相关理论研究课题5项,在甘肃省政协主办的《甘肃政协》等期刊上发表学术研究文章20多篇。特别是我校法学院联合甘肃省法学会开展马锡五审判方式研究与实践,助推马锡五审判方式在更高层次、更大范围展现时代价值、焕发时代风采。
  二是有效融入教育教学,不断擦亮立德树人鲜亮底色。学校坚持“请进来”“走出去”相结合,加强与南梁革命纪念馆深度合作,将南梁革命纪念馆的讲解团队、宣讲展板、珍贵视频等引进校园,在教室、展厅等场地办起“移动课堂”,支起“红色展馆”,让学生不出校门就能聆听到革命纪念馆里的革命故事。同时,兰大师生还将暑期社会实践、志愿服务、国情研修等相结合,走进南梁红色革命纪念馆,置身革命圣地,近距离与革命历史对话、与中国共产党人的信仰对话。学校与南梁革命纪念馆联合建立革命文物协同研究中心,编写了多种红色校本教材,开发了50余堂特色专题课程,并搭配体验式教学,将南梁红色文化融入思政课程;“南梁故事进校园”主题活动入选国家文物局、教育部“大思政课”优质资源建设推介精品项目。
  三是不断创新传播方式,持续推动南梁精神焕发时代光彩。我们坚持与时俱进,充分利用艺术表达、新媒体平台等新载体,以更加生动、直观、便捷的方式发挥红色资源的教育功能。比如,与绘画艺术相结合的南梁红色文化设计展,以南梁风景绘画介绍、南梁精神海报展示、南梁IP文创设计展示、南梁民宿空间展示为主要内容,共选取100多幅师生原创的油画、水彩、水粉、海报等作品进行展示。我校燕昱教授团队的《赓续红色血脉 传承南梁精神——革命主题绘画艺术作品巡展》项目获批2025年度国家艺术基金传播交流推广资助项目,这是我校传承弘扬南梁精神的重大突破。再比如,与音乐艺术相结合的红色南梁主题音乐会,紧紧围绕“永远跟党走,奋进新时代”主题,结合陇东传统音乐文化与南梁红色文化,以陇东意象、红色南梁、薪火相传、新时代赞歌4个篇章进行编创排演。此外,学校还拍摄录制、展播《穿越时空的南梁精神》等专题视频和有声明信片、H5宣传页、情景剧等“新媒体技术+”红色文化产品,体现了传播速度快、覆盖范围广、互动性强等优势特点,拓宽了南梁精神有效传播、世代传承的新路径。
  当前,我们正处在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期。面对前进道路上的各种风险挑战和不确定性,我们更需要伟大的南梁精神砥砺初心、担当使命。我们将继续当好南梁精神研究、教育、宣传的重要阵地,深入挖掘红色资源育人价值,自觉把南梁精神贯穿融入到立德树人全过程,教育引导学生立强国报国大志向,做挺膺担当奋斗者。
  一是我们将进一步广泛搜集与南梁精神相关的一手资料,组织专业研究团队对散落于民间、档案馆、图书馆等地的资料进行系统梳理,建立全面且详细的南梁精神资料库,为研究工作提供坚实的文献基础。二是我们将进一步拓宽南梁精神研究视角与研究领域,发挥马克思主义理论、历史学、政治学、社会学等多学科优势,开展南梁精神的跨学科研究和对比研究,深入挖掘南梁精神的深刻内涵、当代启示和传承弘扬的创新路径。三是我们将进一步完善南梁精神融入教育教学的育人体系,深入总结前期经验基础上,借助新技术、新媒体平台、文化创意产品等手段设计开发不同层次、面向不同群体、形式多样的专题课程,打造南梁精神进校园品牌活动,探索适合国际受众的传播方式与话语体系,推动南梁精神的国际传播,对外讲好南梁故事。四是我们将在省政协的领导下,主动加强与相关单位的合作交流,全力支持好我们研究会的工作,共同为南梁精神的发扬光大、永续传承贡献一份力量。