本报记者 王钊 师向东

　　身着鲜艳的民族服饰、脸上挂着甜美笑容的全国政协委员、积石山县居集镇深沟小学语文教研组组长马晓丽，一出现在人民大会堂东广场上，便成为媒体记者们围追堵截、争先采访的“重点对象”。面对记者的话筒和镜头，她总是不厌其烦一遍又一遍的向记者们介绍着这次参会关注的重点话题。马晓丽委员说：“为民族地区基础教育发展鼓与呼，是我义不容辞的责任。”
　　作为一名90后政协委员，马晓丽认为，全国政协委员不仅是一份政治荣誉，更意味着沉甸甸的责任。为了不负使命，她在努力做好本职工作的同时，利用课余时间开展走访调研，收集社情民意。
　　在深入调研的基础上，过去一年马晓丽委员共提交个人提案4件，联名提案3件，件件都与教育相关。“教育是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。”她说，“让每个孩子在家门口接受优质教育，既是乡村地区群众的热切期盼，也是我们基层教育工作者的奋斗目标。作为一名来自西部地区的人民教师，在政协的平台上为家乡教育发声是我参政议政的底气和信心”。
　　“好政策扩大了临夏州教育人才‘组团式’帮扶范围，带动乡村基础教育水平持续提升。”让马晓丽委员深有感触的是，在民族地区教育帮扶项目支持下，临夏州乡村学校脱胎换骨，配备教师周转宿舍、发放乡村教师补助等政策让一线教师的幸福感大幅提升。
　　积石山县6.2级地震发生后，马晓丽委员积极对接外地救援物资运往灾区。随着抗震救灾转入灾后恢复重建阶段，她利用自身所学，在灾区“帐篷小学”参与心理疏导，带领学生唱歌、画画、玩游戏，引导学生以积极乐观的心态面对生活。她还走进安置点与受灾群众沟通交流，了解他们的所想所盼。“只有多走、多听、多看、多记，才能真实准确反映社情民意，推动解决好群众身边事。”马晓丽委员说
　　今年参会，马晓丽委员关注的话题依然是教育问题。“比如做好新时代乡村人才工作、持续推进教育优质均衡发展等”。马晓丽委员说，“人才振兴是乡村振兴的基础，为此我建议在涉农高校中设置免费定向生名额，招收愿意扎根农村、甘于奉献的本土化的高考学生免费就读涉农高校相关专业，以乡情为纽带，激活乡村人才的振兴。此外，还要持续推进教育优质均衡发展，探索推进乡村教师编制核定办法，完善乡村教师激励措施，提升岗位的就业吸引力，稳定教师队伍，留住更多、更优秀的人才。”
　　“我将认真履行委员职责，紧盯基层教育的难点堵点和群众的急难愁盼，以高质量履职助推高质量发展。”马晓丽委员表示。