省政协党组书记、主席 欧阳坚

　　《习近平谈治国理政》第四卷生动记录习近平总书记在领导党和人民应变局、开新局的伟大实践中，坚持解放思想、实事求是、守正创新，与时俱进坚持和发展马克思主义中国化的最新成果。该卷收入了习近平总书记在2020年2月3日至2022年5月10日期间的讲话、谈话、演讲、致辞、指示、贺信等109篇，分为21个专题，是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的权威著作。
　　《习近平谈治国理政》第四卷是习近平新时代中国特色社会主义思想的最新发展，继续对马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义和建党学说的发展作出了重大原创性贡献，是中华文化和中国精神的时代精华，赋予马克思主义新的时代内涵，开辟了马克思主义中国化时代化的新境界。
　　《习近平谈治国理政》第四卷对关系新时代党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题进行了深邃思考和科学判断，又提出一系列原创性的治国理政新理念、新思想、新战略，标志着我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，达到了新的高度。
　　《习近平谈治国理政》第四卷与前三卷一脉相承、有机统一，共同回答了中国之问、世界之问、人民之问、时代之问，系统、科学、全面阐释了中国之路、中国之治、中国之理，树立起思想的灯塔，标注了全党的前进方向，为坚持和发展中国特色社会主义注入了崭新内涵。
　　习近平新时代中国特色社会主义思想是宏大而完备的科学理论体系，同时也是发展着的马克思主义。《习近平谈治国理政》第四卷同前三卷相比，在一以贯之丰富发展党的创新理论的基础上，增设了不少新的专题，展现了新时代中国共产党人坚持和发展中国特色社会主义的最新理论成就，具有极强的思想性、针对性、时代性。当前，全省政协系统和政协机关、政协委员要把学习第四卷作为一项重要政治任务，以系统思维、整体视角、贯通观点，把学习第四卷与学习前三卷联系起来，持续在学懂弄通做实上下功夫，在常学常新中准确把握其丰富内涵和核心要义，不断提高政治协商、民主监督、参政议政水平，为富民兴陇更好凝聚共识。
　　要联系思想深入学。政协党组、机关党组、各专委会分党组和支部要把四卷学习纳入计划，分重点、有步骤，开展多形式、分层次、全覆盖的学习、讨论、交流。要学有高度，运用四卷蕴含的马克思主义立场、观点、方法来观察和研究问题，多撰写理论文章，着力锤炼马克思主义理论素养。要学有深度，始终紧扣加强和改进新时代人政协工作进行理论思考，力争把政协理论讲深、讲透、讲活。要学有温度，要始终带着深厚感情，读原著、学原文，悟原理、知原意，真正做到学有所思，学有所悟，学出坚定政治立场，学到推动工作的智慧本领，学会应对复杂局面的思想和办法。
　　要联系工作实际学。坚持学以致用、用以促学，坚持理论联系实际，持续加深学习理解，真正把学习收获体现到干好工作的实际效果上。要重点学好“积极发展全过程人民民主”专题，增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力，更好地坚持和完善人民政协制度，更好发挥社会主义民主政治的特有形式和独特优势。要着力增强履职本领能力，把学习成果转化为政治把握能力、调查研究能力、联系群众能力、合作共事能力，更加深入协商集中议政、强化监督助推落实。要不断厚植人民情怀，坚定人民立场，倾听群众呼声，反映群众愿望，找准协商建言的切入点，抓住民生领域实际问题做好工作，扎实做好政协协商向基层延伸工作，协助党和政府增进人民福祉。要强化管党治党责任，持续加强政协系统党的建设，严格落实全面从严治党主体责任，以党的政治建设为统领全面推进政协党的各项建设，以党的建设为引领推进政协机关建设。
　　要采取各种形式把学习引向深入。坚持领导带头，先学一步、学深一点。党组成员和领导干部要拿出时间精力，带头撰写心得体会和理论文章，带头在分管部门研讨，以实际行动带动广大干部群众的学习。省政协机关要作表率，搞一次学习交流研讨会，市州政协也要召开中心组研讨会，集中展示四卷的学习成果，激励全省政协系统广大委员和干部自觉学习、主动学习，推动形成学习宣传贯彻的强大合力。要发挥政协书院功能，组织策划对象化、分众化专题读书活动，引导委员和干部深入领会重大意义、精神实质和实践要求。政协报、刊、网、号要开辟专栏，编发系列文章，推出动态报道，增强学习宣传的理论深度、实践力度、情感温度，营造浓厚学习氛围，把政协系统学习引向深入。
　　总之，我们要用《习近平谈治国理政》第四卷武装头脑、指导实践、推动工作，切实把学习成果转化为协商议政、双向发力的务实成效，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。 （根据在省政协党组第15次理论学习中心组（扩大）会议上的讲话录音整理）